JEJAK EKOLOGIS PRIBADI
MATA
KULIAH ETIKA
DAN NILAI LINGKUNGAN
Oleh :
ROMLI YADI
NPM.12131011118
Dosen Pengajar :
Prof. SUPLI EFFENDI RAHIM,PhD,
MSc
PROGRAM
PASCA SARJANA KESEHATAN MASYARAKAT
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
BINA
HUSADA PALEMBANG
TAHUN 2013
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum ,Wr.Wb.
Bismilahirohmannirohim
Sukur alhamdulillah kita haturkan kepada allah SWT atas segala
rahmat dan karunia-nya, sehingga saya dapa meneyelesaikan tugas ini dengan
judul “ jejak ekologis pribadi “ tepat pada waktunya.
Saya
menyadari bahwa penulisan laporan ini masih jauh dari sempurna dan banyak
terdapat kekurangannya, yang disebabkan oleh kurangnya pengetahuan dan
keterbatasan refrensi yang saya dapatkan sehingga saya sangat mengharapkan
kritik dan saran yang bersifat membangun dari pembaca untuk perbaikan dan
penyempurnaannya.
Semoga
bantuan dan dorongan yang diberikan akan mendapatkan imbalan yang setimpal dari
Allah SWT, Amin.
Wasalam
Palembang, Maret
2013
Penulis
JEJAK EKOLOGI PRIBADI
- Pengertian Jejak Ekologis (Ecological Footprint)
Jejak ekologis atau ecological
footprint adalah system yang mengukur seberapa banyak ruang (darat dan air)
yang diperlukan manusia untuk menghasilkan sumberdaya yang mereka butuhkan dan
menyerap limbah yang mereka hasilkan. Kalkulasi jejak ekologis dilakukan dengan
menghitung beberapa hektar ruang hidup (darat dan air) dibumi yang dibutuhkan
oleh seseorang manusia untuk memenuhi segala kebutuhan hidupnya dalam setahun.
Jejak
ekologis merupakan analisi nilai kebutuhan manusia didalam ekosistem. Analisis
ini membandingkan kebutuhan manusia dengan kemampuan biosfer alam dalam
merepoduksi sumberdaya. Nilai tersebut merepresentasikan jumlah lahan produktif
biologis yang diperlukan untuk mereproduksi sumber daya yang dikonsumsi manusia
dan menyerap limbah melalui teknologi yang berlaku. Dengan penilaian ini maka
dapat diperkirakan berapa banyak sumber daya kota yang dibutuhkan untuk
mendukung kehidupan manusia. Sebagai gambaran, jejak ekologis bumi mencapai nilai 1,4 dengan kata lain
manusia menggunakan 1,4 kali lebih cepat jasa ekologi yang dapat diperbaharui
oleh bumi.
Laporang
living planet Report 2012 menunjukkan kecenderungan yang menghawatirkan :
peningkatan jejak ekologis yang terus berlanjut. Dari data terbaru pada tahun
2008 menunjukkan jejak ekologis yang ditinggalkan oleh manusia telah melebihi
kapasitas biologis bumi, dimana bumi hanya mampu memproduksi sumber daya
terbaru dan menyerap CO2 sebesar 50% dari yang di butuhkan oleh dunia saat ini.
The Jejak Ekologis berakar pada fakta bahwa semua sumber daya terbaru akan
berasal dari bumi. Hal ini menyumbang aliran energi dan materi ke dan dari
setiap perekonomian didefinisikan dan mengubah ini ke daerah tanah / air yang
sesuai yang diperlukan untuk alam untuk mendukung arus. Secara keseluruhan,
jejak ekologis manusia telah menjadi dua kali lipat sejak tahun 1966.
membutuhkan setidaknya 1,5 tahun bagi planet bumi untuk meregenerasi sumber
daya terbaru yang dapa dimanfaatkan manusia, serta menyerap karbon yang
dihasilkan dalam jangka wakty yang sama. Keterlampauan ekologis atau ecological
overshoot secara umum disebabkab emisi karbon dan permintaan akan bahan pangan,
namun ketersediaan lahan dan pengalokasiannya bisa dipastikan menjadi perbincangan
belaka.
Jejak
ekologis penduduk dunia telah melampaui kemampuan planet. Bumi memperbaiki diri
secara alami (biokapasitas) sebesar 50%. Artinya dibutuhkan 1,5 tahun bagi bumi
untuk memproduksi sumberdaya yang yang dikonsumsi oleh manusia dalam 1 tahun.
Jejak
ekologis seseorang tidak selalu sama,
terdapat juga perbedaan antara tiap-tiap negara, khususnya jika terdapat
perbedaan pada tingkat perekonomian dan pembangunannya. Semuai ini menunjukkan
bahwa negara berpendapatan tinggi memiliki jejak ekologis rata – rata tiga kali
lipat dari negara berpendapatan menengah dan rata – rata lima kali lipat
dibandingkan negara berpendapatan rendah.
- Menghitung jejak ekologis pribadi
Jejak ekologi adalah suatu system
yang mengukur seberapa banyak tanah dan air yang diperlukan populasi manusia
untuk menghasilkan sumber yang mereka habiskan dan menyerap limbah yang
dihasilkannya. (Wackernagel dan rees, 1996)
Lembaran kerja berikut adalah
perhitungan kasar yang menunjukkan seberapa besar jejak ekologi anda dan bagai
mana pilihan yang anda buat menjadikan jejak ekologis anda menyusut atau
meluas.
Seberapa Besar Jejak Mu ?
- Transportasi
Dengan apa anda berpergian hari ini?
- Berjalan .... 0
- Bersepeda......5
- Dengan angkutan umum ....10
- Menumpamg .........15
- Kendaraan pribadi 3x 30
(Kalikan setiap sekor dengan berapa sering metode
tersebut dipakai dalam satu hari dan kemudian ditotal)
Sub total : 90
- Penggunaan Air
Seberapa banyak air yang digunakan?
- Tidak mandi ....0
- Mandi, 1-2 menit ...5
- Mandi, 3-6 menit...10
- Mandi, 10 min ....2x 20
- Mandi dengan air satu bak penuh ...20
- Mandi denga air setengah bak...10
- Mandi dengan bekas orang lain...10
- Mengosok gigi dengan air keran tetap mengucur ....5
- Mencukur kumis/jengot dengan air keran tetap mengucur ....5
(Kalikan setiap sekor dengan berapa sering metode
tersebut dipakai dalam satu hari dan kemudian ditotal)
Sub total : 40
- Berpakaian
Saya menggunakan pakaian lebih dari sekali sebelum
dicuci?
- Sering ...0
- Kadang-kadang....2 x 5
- Tidak pernah ...10
Saya menggunakan pakaian bekas (yang sudah
diperbaiki)?
a. Iya ...(-5)
b. Tidak...0
Saya memperbaiki baju saya sendiri?
a. Ya....(-5)
b. Tidak ....0
50% dari baju saya adalah baju turunan/bekas orang
lain?
a. Ya...(-5)
b. Tidak...0
Saya membersihkan dan mengeringkan baju saya
sendiri?
a. Tidak...0
b. 1-5 lembar....2 x 10
c. Lebih dari 6 lembar ...20
(kalikan setiap sekor dengan berapa sering metode
tersebut dipakai dalam satu hari dan kemudian ditotal)
Sub total : 30
- Rekreasi
Mengenali permainan, olahraga, dan aktivitas
dimana anda terlibat, pada hari biasa dimana waktu senjang / luang
Seberapa banyak peralatan yang diperlukan?
a. Tidak ada atau sedikit....0
b. Beberapa ...1 x 10
c. Cukup banyak .....20
Seberapa luas lahan yang dibutuhkan untuk bermain
dilapangan, dataran es, kolam renag, untuk memenuhi rekreasi anda?
a. Tidak ada atau sedikit...0
b. Sedang (< 1 hektar) ....1 x 10
c. Cukup besar (>1 hektar)...20
Saya menghabiskan uang haru ini untuk belanja
(pakaian, baju, peralatan olahraga)?
a. Tidak ada...0
b. $5 .....5
c. $10......10
d. $10+ ...1pt. per dollar
(Kalikan setiap sekor dengan berapa sering metode
tersebut dipakai dalam satu hari dan kemudian ditotal)
Sub total : 20
- Makanan
Berapa porsi daging yang anda makan perhari?
a. 0 porsi..0
b. 1 porsi ...10
c. 2 porsi ...20
d. 3 porsi ...30
Seberapa banyak makanan yang bersisah dipiring anda?
a. Tidak ada...0
b. Sedikit ....5
c. Cukup banyak....10
Saya mengkonsumsi campuran sisa sayur dan buah?
a. Ya....0
b. Tidak...1 x 10
Makanan yang saya makan adalah jenis makanan
lokal?
a. Semuanya ...0
b. Beberapa...1x 10
c. Tidak ada ....20
Makanan yang saya makan adalah produk organik?
a. Semuanya...0
b. Beberapa....1 x10
c. Tidak ada...20
Makana yang saya konsumsi adalah makanan yang
dibungkus plastik/kertas (siap saji)?
a. Tidak ....0
b. Beberapa....1x 10
c. Semuanya .....20
(Kalikan setiap sekor dengan berapa sering metode
tersebut dipakai dalam satu hari dan kemudian ditotal)
Sub total : 40
- Sampah
Jika saya membuang seluruh sampah pada hari ini,
seberapa besar penampungan sampahnya?
a. Peti kayu....30
b. Kotak sepatu....1x 20
c. Secangkir....5
d. Tidak ada sampah....0
(Kalikan setiap sekor dengan berapa sering metode
tersebut dipakai dalam satu hari dan kemudian ditotal)
Sub total : 20
Add sub-Totals of ”A – F ” for
total 1 : 240
- Ruang Tinggal
Hitung dalam satuan meter persegi ruang indoor
yang diperlukan dalam keseharian, termasuk semua ruangan dirumah (termasuk
garasi), sekolah (kantin, kelas), kantoe (ruang kantor pribadi, area kerja,
toilet). Bagi luas total ruangan dengan jumlah orang di dalamnya.
Contoh:
Living Space Averages Educ. Space/Per Student
Ave. Dorrm Space –
25 sq m Classroom & Lab – 30 sq m
Ave. Apt.
space - 35 sq m Administration - 3
sq m
Other
- 5 sq m
Add up “a-d” for
“Total Square Meters”.
(1 sq. meter = 10
sq. feet)
a) “Home” sq. meters = 240
divided by # of people = 40 Sq meters
b) School sq. meters = 40
divided by # of people = 1 Sq
meters
c) Office sq. meters = 100
divided by # of people = 2 Sq meters
d) other sq. meters = __________________
divided by # of people =
__________________ Sq meters
Total 2: 43
TOTAL KESELURUHAN= (Total 1 + Total 2) X 3
( 140+43) X 3 = 183x 3
= 549
Anda telah menghitung total dari ‘tiga’ tipikal keseharian anda. Sekarang
ubah total keseluruhan tsb menjadi jejak ekologis pribadi anda, menggunakan
rumus dibawah:
Total keseluruhan dibagi 100 = jejak ekologis anda dalam satuan hektar
JEJAK EKOLOGIS PRIBADI = 5,49 HEKTAR
Conversion Table:
1 hectare = a
square 100 meters on each side
(about the size of
the parking lot just outside this building)
1 hectare = 2.5 acres
640 acres = 1 sq.
mile
1 sq. mile = 259
hectares
Warrensburg
occupies about 4 sq. miles
DAFTAR PUSTAKA
fpips.upi.edu/berita-116-.html
www.conservation.org/global/indonesia/berubah/pages/mar...
Nukilan Love Hijau on Selasa, 28 Jun
2011
quran.al-shia.org/id/tafsir/tafsir-Sureh-Yasin/05.htm
bumihijaudaun.blogspot.com/
Dirjen ESDM. 2010. Kebijakan Penyediaan, Pemanfaatan dan
Tata Niaga Bahan Bakar Nabati (Biofuel)
Sebagai Bahan Bakar Lain. Makalah Seminar. FP UB-Dirjen ESDM Departemen Energi
Dan Sumber Daya Mineral, 15 Januari 2010
DirjenPLA. 2005. Rencana Aksi Pemantapan Ketahanan Pangan
2005–2010. Lokakarya Pengelolaan Lahan & Air Untuk Pemantapan Ketahanan
Pangan. Dirjen PLA Departemen Pertanian, 3 Oktober 2005
FAO. 2007. www.fao.
Hairiah.K,Mein e van Noordwijk, and
Stephan Weise. Sustainability of Tropical
Land Use Systems After Forest Conversion
Scherr, S.J, J.C. Milder, and M.
Inbar. 2007. Paying Farmers for Stewardship. In Scherr, S.J and J.A.
McNeely (Editors). Farming with Nature: Science
and Practice of Ecoagriculture. IslandPress. Washington.
Suharto, E. 2009. Membangun
Masyarakat Memberdayakan Rakyat : Kajian Strategis Pembangunan Kesejahteraan
Sosial dan Pekerjaan Sosial. Rafika Aditama
